Bacaan gerak kupu-kupu Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 PB 6
Bacaan gerak kupu-kupu Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 PB 6 - Halo anak-anak Kelas 5 SD Negeri 1 Kaligondang. Kali ini kita akan belajar mengenai Bacaan gerak kupu-kupu. Dan ini materi ini adalah materi yang terdapat pada pembelajaran 6, subtema 1, tema 1 kelas 5. Materi tersebut akan kita bahas kali ini Dan merupakan pembelajaran terakhir pada Subtema 1 Tema 1. Yuk, kita simak materinya bersama-sama di bawah ini.
Hari menjelang sore. Sudah saatnya Edo kembali ke rumah. Namun, sebelum pulang Edo membantu Pak Rudi membersihkan kandang kelinci. Kandang kelinci dibersihkan untuk menjaga kesehatan kelinci.
Setelah menentukan ide pokok dari gambar tersebut. Kembangkan ide pokok yang sudah kalian buat menjadi sebuah cerita.
Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengetahui contoh hewan yang termasuk avertebrata, yakni siput. Berikut contoh lain hewan yang juga termasuk avertebrata, yakni kupu-kupu.
Kupu-kupu adalah hewan yang lucu. Warnanya indah dan menarik. Banyak orang menyukainya. Dia terbang dan hinggap pada bunga-bunga. Badannya kecil, namun memiliki sayap yang lebar. Sukakah kamu pada kupu-kupu?
Kupu-kupu termasuk hewan serangga. Kupu-kupu memiliki organ gerak yang sama seperti serangga-serangga lainnya. Salah satu organ gerak yang istimewa dari kupu-kupu dan serangga lainnya adalah sayap. Dengan sayap ini, maka menjadikan serangga sebagai satu-satunya hewan avertebrata yang bisa terbang.
Tahukah kamu, sayap kupu kupu yang indah sebenarnya transparan? Lalu kenapa terlihat berwarna-warni? Sayap kupu-kupu terlihat warna-warni karena perbedaan kecerahan pada setiap lapisan tipisnya. Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketikamusim dingin tiba. Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius.
Setelah membaca bacaan tersebut, Coba kalian tentukan ide pokok dari masing-masing paragraf bacaan di atas.
Bersama kelompokmu, melalui contoh gerak hewan-hewan tersebut, identifikasikan ke dalam kelompok hewan vertebrata atau avertebrata. Kemudian buatlah perbandingan antara keduanya. Lakukan dengan diskusi secara berkelompok.
Penjelasan :
Dalam membandingkan, kalian dapat mencari informasinya dari berbagai sumber. Dan kalian dapay membandingkan Hewan Vertebrata Hewan Avertebrata dalam beberapa hal misalnya Pengertian Hewan Vertebrata dan hewan avertebrata, Contoh hewan, Organ Pernafasan dan tentu saja organ gerak yang digunakan.
Dengan mempelajari organ gerak hewan, kita makin tahu betapa sempurnanya ciptaan Tuhan. Sudahkah kamu menyayangi hewan? Coba ceritakan sikap dan perilakumu yang menunjukkan bahwa kamu menyayangi hewan!
Nah anak-anak, Demikian pembahasan materi kita tentang jawaban bacaan gerak kupu-kupu yang terdapat pada Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 6. Bagaimana menarik bukan materi belajar kita kali ini? Supaya Kalian dapat lebih memahami materi ini, Kalian dapat bertanya dan berdiskusi dengan orang tua tercinta Kalian di rumah ya. Dan jangan lupa, tuliskan hasilnya pada buku tulis kalian ya! Terima kasih, semoga bermanfaat
Hari menjelang sore. Sudah saatnya Edo kembali ke rumah. Namun, sebelum pulang Edo membantu Pak Rudi membersihkan kandang kelinci. Kandang kelinci dibersihkan untuk menjaga kesehatan kelinci.
Ayo Berkreasi
Coba kalian amati dengan cermat gambar di atas. Setelah itu, cerita tertulis dari gambar tersebut. Buatlah cerita minimal tiga paragraf. Namun membuat cerita, Buatlah ide pokok yang akan kalian kembangkan dalam cerita. yang akan kalian buat.Ayo Membaca
Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengetahui contoh hewan yang termasuk avertebrata, yakni siput. Berikut contoh lain hewan yang juga termasuk avertebrata, yakni kupu-kupu.
Gerak Kupu-Kupu
Kupu-kupu adalah hewan yang lucu. Warnanya indah dan menarik. Banyak orang menyukainya. Dia terbang dan hinggap pada bunga-bunga. Badannya kecil, namun memiliki sayap yang lebar. Sukakah kamu pada kupu-kupu?
Kupu-kupu termasuk hewan serangga. Kupu-kupu memiliki organ gerak yang sama seperti serangga-serangga lainnya. Salah satu organ gerak yang istimewa dari kupu-kupu dan serangga lainnya adalah sayap. Dengan sayap ini, maka menjadikan serangga sebagai satu-satunya hewan avertebrata yang bisa terbang.
Tahukah kamu, sayap kupu kupu yang indah sebenarnya transparan? Lalu kenapa terlihat berwarna-warni? Sayap kupu-kupu terlihat warna-warni karena perbedaan kecerahan pada setiap lapisan tipisnya. Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketikamusim dingin tiba. Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius.
Setelah membaca bacaan tersebut, Coba kalian tentukan ide pokok dari masing-masing paragraf bacaan di atas.
Ayo Mengamati
Apakah kalian masih ingat materi kita sebelumnya mengenai hewan vertebrata dan hewan avertebrata? Sebelumnya, kalain telah mengetahui organ gerak hewan vertebrata dan avertebrata. Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mengetahui gerak kelinci, siput, kupu-kupu.Bersama kelompokmu, melalui contoh gerak hewan-hewan tersebut, identifikasikan ke dalam kelompok hewan vertebrata atau avertebrata. Kemudian buatlah perbandingan antara keduanya. Lakukan dengan diskusi secara berkelompok.
Penjelasan :
Dalam membandingkan, kalian dapat mencari informasinya dari berbagai sumber. Dan kalian dapay membandingkan Hewan Vertebrata Hewan Avertebrata dalam beberapa hal misalnya Pengertian Hewan Vertebrata dan hewan avertebrata, Contoh hewan, Organ Pernafasan dan tentu saja organ gerak yang digunakan.
Ayo Renungkan
Dengan mempelajari organ gerak hewan, kita makin tahu betapa sempurnanya ciptaan Tuhan. Sudahkah kamu menyayangi hewan? Coba ceritakan sikap dan perilakumu yang menunjukkan bahwa kamu menyayangi hewan!
Nah anak-anak, Demikian pembahasan materi kita tentang jawaban bacaan gerak kupu-kupu yang terdapat pada Buku Siswa Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 6. Bagaimana menarik bukan materi belajar kita kali ini? Supaya Kalian dapat lebih memahami materi ini, Kalian dapat bertanya dan berdiskusi dengan orang tua tercinta Kalian di rumah ya. Dan jangan lupa, tuliskan hasilnya pada buku tulis kalian ya! Terima kasih, semoga bermanfaat
Karena kita sudah sampai di Pembelajaran 6 pada subtema 1. Sekarang coba kalian buka kembali meteri-materi selanjutnya dan persiapkan diri kalian untuk mencoba pemahaman kalian melalui test subtema 1 tema 1. Namun sebelumnya kerjakan tugas hari ini melalui link berikut ini!
Posting Komentar untuk "Bacaan gerak kupu-kupu Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 PB 6"